Nº 56: La educación como factor determinante de la movilidad intergeneracional en Andalucía

Este número está dedicado a analizar el grado en el que la movilidad intergeneracional se manifiesta tanto en Andalucía como en el resto de España, profundizando en el conocimiento y modelización del proceso de transmisión de capital humano entre progenitores y descendientes, así como en las consecuencias que para estos últimos puede tener este proceso, tanto en el ámbito educativo como una vez incorporados al mercado laboral.

Para alcanzar este objetivo, el investigador del Centro de Estudios Andaluces, Óscar D. Marcenaro Gutiérrez, autor del informe, emplea un amplio conjunto de fuentes estadísticas recientes, a escala nacional y autonómica. Entre los resultados presentados en términos de capital humano y posibilidades profesionales se constata, por una parte – tanto desde la perspectiva del análisis descriptivo como poniendo en relación diversas variables de manera simultánea – la persistencia en los logros educativos de progenitores y sus descendientes, así como un comportamiento análogo tanto en Andalucía como en el resto de España. Pese a ello, por otra parte, se detecta una creciente movilidad intergeneracional, en el sentido que las posibilidades de ascenso son mayores que las de descenso, con mayor relevancia en el caso de las mujeres.